DINÁMICAESCALA DE VALORES. 1. OBJETIVOS: Objetivar en cada uno la propia escala de valores. 2. DESARROLLO: Se presenta el siguiente caso: “Estamos navegando en alta mar; esta nave está a punto de naufragar. Yo como capitán de mi tripulación solo dispongo de un bote salvavidas para cinco personas. Con nosotros hacen la travesía
Elbote salvavidas: ¿a quién debo ayudar? Neto 17 agosto, 2020. 8 minutos de lectura. Voy por un parque y veo que una niña ha caído en un estanque y se está ahogando. No hay nadie más: ni sus padres, ni un cuidador, ni ninguna otra persona. ¿Debería salvar a la niña?
Botesalvavidas (seis personas): Cada grupo se sienta en el suelo en dos filas de tres y pretende remar su bote salvavidas. Si tiene mucha gente, es posible que desee aumentar el número de personas a ocho, diez o doce para divertirse.Sevilla 29 de septiembre. Los jueves los vamos a dedicar a hacer dinámicas activas de grupo, hoy Lola nos ha traído este juego cognitivo para trabajar la organización, la creatividad, la reflexión, la empatía, la lógica, la selección, la memoria, etc. Los objetivos del juego son: - Descubrir que las decisiones tomadas en equipos son Barcosalvavidas. bote salvavidas es la principal herramienta de salvamento del barco, es la tripulación del barco utilizada para el auto-rescate o rescate en el mar personal en peligro especial Life Save Boat. Se instala una cámara de aire debajo de la placa interior del asiento para garantizar que el barco no se hunda incluso si está fmyz.